DigComp je univerzální vzdělávací rámec; jde o projekt, který v kontextu celoživotního vzdělávání určil pět hlavních oblastí, klíčových pro rozvoj digitální gramotnosti populace. Smyslem DigCompu však není vzdělávání samotné, ale spíše vytvoření celoevropského základu výuky digitálních dovedností. Slouží primárně školám a učitelům, ale uplatnění najde i pro běžného občana.
Publikováno: 5. 7. 2018
PřečístPřinášíme červnový přehled aktivit projektu DigiStrategie 2020.
Publikováno: 2. 7. 2018
PřečístUž jste četli o digitalizaci, digitálním pracovním místě či digitálním vyloučení? Digitalizace probíhá napříč celou společností a všemi oblastmi. Čteme elektronické knihy, máme digitální vysílání, vzájemně komunikujeme čím dál více pomocí online nástrojů.
Publikováno: 30. 6. 2018
PřečístNástupem technologií se učitelům otevírají nové možnosti vyučování. Pedagogové mohou vytvářet zajímavý vzdělávací obsah a motivovat žáky a studenty k interakci. Zařazení technologií do výuky dělá učení zábavnějším a zajímavějším. Jaké jsou tedy možnosti jejich využití?
Publikováno: 29. 6. 2018
PřečístVzdělávání nás provází v každém věku. Probíhá v dětství, v dospělosti i ve stáří. Stejně tak digitální technologie mají na nás vliv, ať jsme malí či velcí. A proto vzdělávání a digitální gramotnost spolu velmi úzce souvisí.
Publikováno: 28. 6. 2018
PřečístPráce s počítačem, sdílení ve virtuálním online prostředí či orientace na internetu. Dovednost komunikovat v online prostředí, ale také bezpečně užívat digitální technologie. To jsou jen střípky z oblasti digitální gramotnosti, která je v osobním i profesním životě dnes považována za nezbytnost.
Publikováno: 27. 6. 2018
PřečístZajímá vás, jak se chovají čeští uživatelé na internetu? Co nejčastěji nakupují, či jak využívají cloudové služby ve srovnání s EU? Prohlédněte si naši zajímavou infografiku. Jak jsou využívány online služby související s digitální gramotností? Více dalších informací naleznete v naší sekci DigiData.
Publikováno: 26. 6. 2018
PřečístPři hledání práce lze narazit na nejrůznější požadavky na úroveň digitálních kompetencí. Trh práce je různorodý, potřeby zaměstnavatelů též a stejně tak způsob, jakým sami zaměstnanci nahlíží na své schopnosti. Jaké jsou ale doopravdy ony nezbytné znalosti, kterými by měl zaměstnanec oplývat, aby našel uplatnění na trhu práce v 21. století?
Publikováno: 21. 6. 2018
PřečístPřinášíme květnový přehled aktivit projektu DigiKatalog.
Publikováno: 12. 6. 2018
PřečístInternet je brána k informacím, začněte u něj. Pokud jste začali číst tento text, pravděpodobně minimálně práci s internetovým prohlížečem zvládáte a máte tak z poloviny vyhráno. Internetový prohlížeč je bránou k informacím všeho druhu, včetně návodů, zábavného obsahu a aktuálních zpráv. Své znalosti si tak na internetu můžete snadno doplnit.
Publikováno: 7. 6. 2018
PřečístVybíráme z DigiSlovníku: měsíc červen ve znamení digitální gramotnosti.
Publikováno: 4. 6. 2018
PřečístPřinášíme květnový přehled aktivit projektu DigiStrategie 2020.
Publikováno: 2. 6. 2018
PřečístPřinášíme dubnový přehled aktivit projektu DigiKatalog.
Publikováno: 15. 5. 2018
PřečístPřinášíme dubnový přehled aktivit projektu DigiStrategie 2020.
Publikováno: 1. 5. 2018
PřečístPřinášíme březnový přehled aktivit projektu DigiKatalog.
Publikováno: 10. 4. 2018
Přečíst